Mosaico.

Para mi cuarto y último trabajo escogí un mosaico, lo que hice fue  un cuadro de dos gatos con habas blancas y negras. escogí esta técnica para cambiar un poco y demostrar que se pueden hacer trabajos muy originales con cosas que están a la mano de cualquiera.

Materiales utilizados:

• Habas negras y blancas.
• Cartón.
• Cartulina blanca y negra.
• Cola blanca.

Lo primero que hice fue cortar el cartón y la cartulina negra a la misma medida. Después hice la luna con cartulina blanca y la pegue. Y por último dibuje los gatos en otro trozo de cartulina negra y los pegue dentro de la cartulina blanca que simula la luna. Puse cartulina blanca y negra debajo de donde iban a ir las habas de cada color por que al pegarlas no quedan totalmente juntas y así aunque hay espacios se disimula mejor y queda más bonito.  Después comencé a pegar la habas negras.

 

Poco a poco fui pegando todas las habas en su sitio correspondiente, primero el fondo con habas negras,en el fondo decidí hacer un marco con las propias habas, colocándolas de forma ordenada en los bordes del cuadro y de forma desordenada en el relleno. Después hice los gatos con habas negras también y por último la luna con habas blancas.

El resultado final fue el siguiente:

Este trabajo me gustó mucho y fue entretenido hacerlo. Creo que los mosaicos son una buena forma de desarrollar la creatividad y se pueden realizar con niños con un rango de edades muy amplio, puesto que tanto podemos realizarlo con los más pequeños, dejandoles seguir un patrones muy sencillos,  como con niños más mayores, de Educación Primaria, los cuales pueden diseñar sus propios trabajos o guiarse por otras imágenes.

Témpera.

Para el tercer trabajo escogí las témperas. Decidi escoger esta técnica por que es una buena opción para adentrarte en el mundo de la pintura, debido a su facilidad para retocar en caso de confusión, al contrario que otras técnicas. Para hacer este trabajo escogí un paisaje de un atardecer en la sabana africana. Elegí esta imagen porque pensé que el efecto del cielo en el atardecer quedaría bien.

  Materiales que utilicé: 

• Hoja especial para témpera.
• Témpera: roja, amarilla, naranja y negra.

 El primer paso fue hacer el fondo, para ello utilice témpera roja amarilla y naranja; para el suele utilice témpera negra. Poco a poco fui difuminando los colores.

Después de unos "arreglillos" en la manera de difuminar los colores y de dejar que se secara por completo, lo último que hice fue dibujar el árbol. El resultado final fue el siguiente:

Este trabajo fue un poco complicado para mi puesto que no estoy acostumbrada a pintar con témpera, aun así creo que son un buen recurso para Ed.Infantil, debido a que son fáciles de conseguir, son bastante económicas y permiten la realización de muchas actividades diferentes.

Marco de fotos con goma eva.

Para mi segundo trabajo hice un marco de fotos con goma eva, material que está a la orden del día y que puede encontrarse de todos los colores en la mayoría de las papelerías. Además es un material sencillo de trabajar y que al ser algo distinto llama la atención de los niños.

Materiales utilizados: 

• Goma eva de distintos colores.
• Cola especial para goma eva.

 Para empezar hice un modelo de marco, en mi caso se me ocurrió hacerlo con distintos animales. El primer paso fue hacer cada uno de los animales, el árbol y las nubes por separado.

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Cuando ya tenía todos los animales hechos les pinté los ojos y la boca y los pegue en el marco también hecho de goma eva.

 El resultado final es el siguiente.

Este trabajo fue muy sencillo de hacer. Pienso que de todos los que hice es el más le gustaría a alumnos de Ed. Infantil, puesto que con alguna ayuda pueden hacer cosas muy bonitas y llamativa para ellos.

Puntillismo

Para mi primer trabajo elegí la técnica de Puntillismo. Elegí esta técnica porque me pareció sencilla y creo que se podría realizar en una clase de infantil. Para este trabajo elegí la fotografía de un loro, debido a la gran cantidad de colores que tiene.

 Materiales utilizados:

• Lápiz. 
• Cartulina 
• Rotuladores de punta fina.

 Lo primero que hice fue calcar la silueta del loro en una cartulina, y fui rellenándolo con puntos muy pequeños y juntos hechos con rotuladores de punta fina.

Primero cubrí el cuerpo del loro y después pasé al fondo, el cual pinté con diferentes tonalidades de verde.

El resultado final es el siguiente:

Este trabajo fue bastante trabajoso y llevo me llevó bastante tiempo puesto que tienes que hacer puntos muy pequeños y juntos. Además también fue un poco complicado hacer las degradaciones de colores. Pienso que es posible realizar esta actividad con niños de Ed. Infantil, pero con una imagen más sencilla, ya que si no se aburrirían con facilidad.